Curso Orientacion Laboral

Técnico Superior en Orientación Laboral

 
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FICHA TECNICA CURSO ORIENTACION LABORAL

Duración

: 300 horas

Modalidad

: Cursos A distancia

Precio

:   $ 2427 Pesos Ahora sólo $ 1213
...cargando

Formas de pago:

Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia - Paypal

5% de descuento en pagos online(Tarjeta de crédito)

Título:


Doble Titulación Expedida por Euroinnova Business School y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Justificación / Resumen

: Las crecientes exigencias del mercado laboral, la importancia del desempeño profesional en nuestra vida y la dificultad real a la hora de acceder y mantener un puesto de trabajo hacen que la orientación laboral cobre una especial relevancia en nuestros días. El abismo que muchos jóvenes encuentran entre la formación y la práctica laboral puede ser salvado mediante el asesoramiento y la guía por parte de expertos en el tema. En este sentido, el/la docente puede realizar una gran labor, indagando en los intereses, aspiraciones y expectativas de su alumnado y orientándoles hacia el camino que mejor se adapte a sus capacidades, potencialidades y deseos. El presente curso ofrece al alumno una formación superior en la intervención orientadora dentro del mercado laboral y en la función pedagógica de la búsqueda de empleo, para poder ejercer la orientación laboral en el ámbito profesional.

Objetivos

: - Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.

Para qué te prepara

: Disponer de las competencias necesarias para intervenir técnicamente en el ámbito de la orientación laboral. Prepárese para ejercer profesionalmente como técnico en orientación laboral.

A quién va dirigido

: Estudiantes y profesionales de los sectores relacionados con el mundo de la orientación laboral que deseen trabajar profesionalmente como orientadores laborales, en servicios de orientación de sus respectivas comunidades autónomas, en ayuntamientos, en organizaciones sin ánimo de lucro, etc, así como todos aquellos profesionales de la orientación que deseen participar en concursos-oposición de la administración pública, bolsas de trabajo, etc.

Metodología

: Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico así como ir visionando las distintas lecciones que presenta el CDROM Multimedia, a la vez que se realizan las distintas prácticas que se adjuntan en el Cuaderno de Ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios que se adjunta en la subcarpeta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).

Materiales didácticos Curso Orientación Laboral A distancia:

  • Maletín porta documentos.
  • CDROM: Orientación Laboral
  • Cuaderno de ejercicios: Orientación Laboral
  • Manual teórico: Orientación Laboral Vol. 1
  • Manual teórico: Orientación Laboral Vol. 2
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Sobre a franquear en destino.
  • Bolígrafos.

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TEMAS CURSO ORIENTACION LABORAL

MÓDULO I. FUNDAMENTOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL CURSO ORIENTACION LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL
  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación.
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. La Orientación Vocacional
  5. La orientación profesional
  6. La orientación laboral.
  7. Características de la orientación laboral
  8. La Orientación
  9. La intervención social
  10. El aspecto laboral
  11. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  12. Orientación laboral y empleabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. La ordenación de las normas de empleo
  4. La evolución del Empleo: problemas y retos
  5. La Ley 56/2003 de Empleo.
  6. La Ley 43/2006 para la Mejora de Crecimiento y Empleo: Programa para el fomento del Empleo
  7. La Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulación del régimen de las empresas de inserción
  8. Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo.
  9. Las últimas reformas sobre el Empleo
  10. Las Políticas Activas de Empleo
  11. Plan Anual de Política de Empleo 2012
  12. La Estrategia Española para el Empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. Los objetivos de la Unión
  4. El compromiso Europeo a favor del empleo
  5. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  6. Orígenes
  7. El desarrollo de las Políticas de Empleo
  8. La movilidad de los trabajadores
  9. El contenido del Plan de acción de movilidad laboral 2007-2010
  10. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  11. El Fondo Social Europeo
  12. Otras vías de financiación
  13. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE.
  14. Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria
  15. Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo

MÓDULO II. CONTEXTO DE LA ORIENTACIÓN LABORAL CURSO ORIENTACION LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MERCADO DE TRABAJO
  1. Introducción
  2. El Mercado de Trabajo actual
  3. Algunos conceptos básicos
  4. El mercado de trabajo en España
  5. Yacimientos de empleo.
  6. Demanda y gestión de la demanda
  7. La demanda de empleo
  8. Gestión de la demanda
  9. Perfiles profesionales del mundo laboral
  10. La clasificación nacional de ocupaciones (CNO)
  11. Profesiología y profesiografía
  12. Perfiles profesionales más demandados hoy
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN LABORAL
  1. Definición
  2. Los agentes de intermediación
  3. Los servicios públicos de empleo
  4. Centros colaboradores de orientación profesional para el empleo (OPEA)
  5. Entidades colaboradoras: corporaciones locales
  6. Entidades colaboradoras: instituciones y organismos
  7. Agencias de colocación.
  8. Servicios que reglamentariamente se determinan para los trabajadores en el exterior
  9. Demanda y gestión de la demanda
  10. Inscripción de extranjeros en las oficinas de empleo de los servicios públicos de empleo.
  11. Oferta y gestión de la oferta
  12. Dónde buscar trabajadores
  13. Cómo redactar una oferta de empleo
  14. Trabajar con EURES
  15. Legislación EURES
  16. Organización y funciones de los consejeros de EURES
  17. Servicios disponibles
  18. Servicios específicos para los demandantes de empleo
  19. Servicios específicos para los empleadores
  20. ¿Dónde solicitar los servicios de la red?

MÓDULO III. EL ORIENTADOR LABORAL: IDENTIDAD Y USUARIOS CURSO ORIENTACION LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL Y FUNCIONES DEL ORIENTADOR LABORAL
  1. Marco de actuación: La orientación laboral
  2. Características del perfil profesional
  3. Ámbito propio de actuación
  4. Niveles de intervención
  5. Modelos de intervención
  6. Principios de intervención
  7. Ámbitos de intervención
  8. Funciones
  9. Los itinerarios de inserción laboral.
  10. Primer paso: conocer a los usuarios que acceden a la orientación laboral
  11. Segundo paso: evaluar la empleabilidad
  12. Tercer paso: atención personalizada y apoyo de un tutor
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. Concepto de transición
  4. Los estereotipos
  5. La mujer y el empleo
  6. El desarrollo profesional femenino
  7. Barreras y límites contra la mujer
  8. La reincorporación al mundo laboral
  9. Mujer e inmigración
  10. Inmigrantes y empleo
  11. Causas de la inmigración
  12. Discapacidad y empleo

MÓDULO IV. LA INTERVENCIÓN DEL ORIENTADOR LABORAL CURSO ORIENTACION LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL
  1. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
  2. Características de los itinerarios de inserción
  3. Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  4. Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
  5. Elementos para elaborar el itinerario
  6. Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios
  7. Metodología para la elaboración de programas de inserción laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación
  8. Fase de acogida
  9. Fase de desarrollo
  10. Fase de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. La planificación de la formación
  2. Niveles de intervención en la planificación de la formación
  3. Elementos que intervienen en el diseño de la formación
  4. Gestión de planes formativos
  5. Evaluación de planes formativos
  6. La programación didáctica
  7. ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
  8. Utilidad de la programación didáctica
  9. Razones que justifican el proceso de programación docente
  10. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de los adultos
  11. Actitudes del/de la adulto/a respecto al aprendizaje
  12. Eventos diferenciadores de la vida adulta
  13. La relación formación-trabajo
  14. El análisis del trabajo: su importancia en la formación
  15. El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje
  16. Características a tener en cuenta del grupo-clase
  17. Funciones de los grupos
  18. Clasificación de los grupos
  19. Estructura del grupo
  20. Etapas de formación de los grupos
  21. Principios generales para el trabajo con grupos de aprendizaje
  22. Los roles en el grupo
  23. Elementos del programa de formación
  24. Los objetivos
  25. Los contenidos
  26. Las actividades
  27. La metodología
  28. Temporalización
  29. Recursos didácticos
  30. Evaluación
  31. La programación de una sesión formativa
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Cuestionarios para medir algún factor
  7. Dinámicas de grupo
  8. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  9. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6-6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  10. Implicación en proyectos teóricos.
  11. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I)
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. Cómo estructurar un curriculum vitae
  6. La búsqueda de empleo e internet
  7. A tener en cuenta ante una solicitud de empleo
  8. Algunas cuestiones importantes relacionadas con el curriculum
  9. Las Pruebas Psicotécnicas
  10. Dinámicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II)
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. Elementos a cuidar previos a la entrevista
  4. Elementos a cuidar Durante la entrevista
  5. Modalidades de entrevista
  6. Formatos de entrevistas estructuradas
  7. Diferentes tipos de entrevistadores
  8. Preguntas más habituales dentro de una entrevista
  9. Reconocimiento médico

MÓDULO V. ORIENTACIONES PARA LA EMPLEABILIDAD CURSO ORIENTACION LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EMPLEO PÚBLICO Y EMPLEO PRIVADO
  1. Empleo público
  2. El personal
  3. El ingreso en la función pública
  4. El ingreso en organismos europeos
  5. Dónde encontrar información.
  6. Procedimientos de ingreso del personal funcionario.
  7. Ventajas e inconvenientes del empleo público
  8. Empleo privado
  9. Evolución histórica
  10. El acceso al empleo privado.
  11. Requisitos de acceso a un empleo privado
  12. Ventajas e inconvenientes del empleo privado
UNIDAD DIDÁCTICA 14. AUTOEMPLEO
  1. Concepto de autoempleo
  2. El emprendedor y la empresa
  3. Características que definen al emprendedor. El perfil del emprendedor.
  4. ¿Qué es una empresa?
  5. Tipos de empresas
  6. El plan de empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 15. EL CONTRATO DE TRABAJO
  1. El contrato de trabajo:
  2. Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)
  3. Capacidad.
  4. Forma.
  5. Periodo de prueba.
  6. Jornada Laboral.
  7. Sujetos del contrato de trabajo: el trabajador y el empresario. Derechos y obligaciones
  8. El empresario
  9. El trabajador
  10. Las empresas de trabajo temporal.
  11. Las modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
  12. La movilidad funcional.
  13. La movilidad geográfica.
  14. Suspensión del contrato de trabajo
  15. Ineficacia del contrato de trabajo
  16. Suspensión del contrato de trabajo
  17. Reincorporación al trabajo y duración de la suspensión
  18. La extinción del contrato de trabajo.
Promoción envíos a  : ahora si elige pagar con Tarjeta de Crédito en un único pago, ¡puede beneficiarse de un 10% de descuento!

FORMULARIO DE INSCRIPCION CURSO ORIENTACION LABORAL

 

Eligiendo esta forma de pago, usted puede aplazar el pago de su curso para importes superiores a $ 1213 Pesos. El primer cargo se realizará de forma instantánea y el resto en los meses consecutivos dependiendo del número de plazos:

  • 2 plazos: El segundo pago se realizará a los 30 dias de la fecha de compra.
  • 3 plazos o más: Los cobros se efectuarán el dia 1 de cada mes.

Si paga el curso completo en un único pago obtendrá un descuento del 5%.

CONDICIONES GENERALES

Euroinnova Formación S.L., C.I.F. B-18715144 con  domicilio en Polígono Industrial La Ermita, Edificio "Centro Empresas Granada" – Oficina 1-D. 18.230, Atarfe (Granada) es el titular de la presente página Web.
Las presentes condiciones generales están formuladas de conformidad a los Códigos Civil y de Comercio, Ley 7/1996, de 15 de enero, de Ordenación del Comercio Minorista, Ley 7/1998, de 13 de abril, de Condiciones Generales de la Contratación y Ley 7/1995, de 23 de marzo, de Crédito al Consumo.
Estos términos y condiciones, junto con su Confirmación de Pedido, constituyen el Contrato entre nuestra empresa y usted.


Envíos y Devoluciones

Una vez enviada la solicitud de matriculación en uno de nuestros cursos, un técnico de formación se pondrá en contacto con usted para confirmar los datos personales, el sistema de pago elegido y el horario de entrega. Una vez confirmados estos datos se procederá al envío del material, el cual llegará a su domicilio en un plazo de entre 24 y 48 horas.
El precio de los productos incluye IVA, transporte y entrega a domicilio.
En cumplimiento del Artículo 40 de la Ley 47/2002, de diciembre, de reforma de la Ley 7/1996, de 15 de enero, de la Ordenación del Comercio Minorista, el cliente tiene DERECHO DE DESISTIMIENTO, por el cual podrá devolver el producto recibido si
comprueba que no se ajusta a sus expectativas, pero necesariamente en el plazo máximo de los SIETE días, en su embalaje original, sin haberlo usado y a través del operador logístico que lo suministra.

Formas de pago

Pago con Tarjeta: Podrá abonar el importe total de su compra pagando mediante su tarjeta Visa, 4B o MasterCard, utilizando la pasarela de pago seguro de Banco Mare Nostrum. Es imprescindible tener habilitada la tarjeta de crédito para realizar pagos online para que el pago sea aceptado por el sistema.

Pago por Transferencia: Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria a una de las siguientes cuentas:

 

 

 

 

 

Banco Santander

0049

0407

78

2714851337

La Caixa

2100

2558

07

0210042673

BMN (Banco Mare Nostrum)

0487

3392

26

2000047450

BBVA

0182

2359

04

0201523471

No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias.

Pago Western Union: Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, una vez se confirmen todos los datos de la operación, a través de Western Union

Pago Paypal: Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, cómodamente en este mismo instante, a través de nuestra pasarela de pago segura concertada con Paypal.

Pago contra reembolso: Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa.

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