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Master oficial en psicopedagogia

Master cursos online Euroinnova

Master  oficial en psicopedagogía:

Requisitos,salidas profesionales y áreas de especialización

La psicopedagogía es la disciplina aplicada que estudia los comportamientos humanos en situación de aprendizaje tales como los problemas en el aprendizaje.  En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la pedagogía, la sociología, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, la psicología cognitiva o la psicología general entre otras.

Son relevantes sus aportes especialmente en en el campo de la pedagogía y en los campos de la educación a la hora de diseñar terapias educativas, la confección de la agenda curricular o la política educativa. De la misma manera, también juega un importante papel en la educación especial marcando el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Master oficial en psicopedagogia

A lo largo de esta entrada te vamos a detallar tanto los requisitos, como las salidas profesionales y áreas de especialización de esta importante disciplina que es la psicopedagogía. 

Requisitos para acceder al master oficial en psicopedagogía

Para poder realizar el completo master oficial de psicopedagogía será necesario presentar la titulación oficial del grado en psicopedagogía u otra proveniente de la rama en Ciencias de Sociales. 

Euroinnova incorpora cada año nuevos programas formativos de valor que, sumado a colaboraciones de carácter internacional con prestigiosas Universidades Iberoamericanas, se traduce en un amplio abanico de posibilidades en cuanto a modalidades y áreas de conocimiento. Se trata de una amplia oferta que beneficiará a todas aquellas personas interesadas en seguir complementando y perfeccionando su perfil académico y profesional.

¿Qué funciones desempeña un psicopedagogo?

El psicopedagogo se ocupa de  procesos psicológicos y educativos que afectan al desarrollo y aprendizaje a nivel personal, grupal, familiar y social.

En este sentido, se coordina con otros profesionales perteneciendo a redes científicas, participando en la gestión de I+D, y en otras instituciones de gestión y formación universitaria. Estos profesionales ofrecen servicios en contextos preventivos y educativos diferentes. Los profesionales psicopedagogos se dirigen a cuatro grandes ámbitos:  el alumnado, el profesorado, la comunidad educativa y la familia. En estos contextos sus competencias  son las siguientes:

  • La evaluación psicopedagógica del alumnado
  • El asesoramiento al profesorado en la evaluación continua del alumnado,  en el desarrollo del currículo ajustado a las necesidades del alumnado, en la acción tutorial, y en la aplicación de las medidas de atención a la diversidad, especialmente las orientadas al alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo.
  • El asesoramiento a la comunidad educativa en la aplicación de medidas relacionadas con la mediación, resolución y regulación de conflictos en el ámbito escolar.
  • El asesoramiento a las familias  en los aspectos que afecten a la orientación psicopedagógica del alumnado.

¿Qué áreas abarca la psicopedagogía?

El objetivo de la psicopedagogía es potenciar al máximo la capacidad de aprendizaje de niños, adolescentes y adultos, teniendo en cuenta sus particularidades, talentos y necesidades educativas especiales. Desde la psicopedagogía, se trabaja con los individuos en una multiplicidad de contextos: escuela, hogar, comunidad, recreación y trabajo.

Con la realización del máster oficial en psicopedagogía podrás conocer cuáles son las principales áreas  que abarca la psicopedagogía entre las que destacan las siguientes:

La atención a la diversidad

Abarca el desarrollo, adaptación e implementación de metodologías didácticas considerando las características del alumnado inherentes a su heterogeneidad y sus necesidades educativas particulares.

La orientación académica y profesional:

Busca la potenciación de la madurez vocacional en el alumnado trabajando el autoconocimiento del alumnado, ejercitando las estrategias de toma de decisiones y dotando de la información necesaria.

La acción tutorial

Se trata de la orientación planteada directamente desde el aula. Se centra en la formación en valores, la resolución de conflictos, aprendizaje de habilidades sociales, realización de tareas de concienciación social, entre otras. Es el nexo de unión entre los conceptos de formación académica y educación en el sistema educativo.

Principales salidas profesionales

A lo largo del desarrollo de nuestro máster oficial psicopedagogía podrás incrementar tus habilidades obteniendo la capacitación para determinar las necesidades psicopedagógicas de tus alumnos además de analizar los datos obtenidos durante la evaluación.

Con el innovador máster oficial psicopedagogía podrás gestión y dinamizar equipos educativos así como la organización de los servicios pedagógicos. Engloba las principales salidas profesionales del master oficial en psicopedagogía en las siguientes áreas:


1.En el ámbito formal

  • Intervención y asesoramiento a alumnos con dificultades del aprendizaje
  • Gabinetes psicopedagógicos
  • Departamentos de orientación
  • Coordinador de planes de atención a la diversidad
  • Diseño, desarrollo y evaluación de planes de orientación
  • Facilitador de los procesos de transición entre niveles educativos
  • Orientación profesional
  • Coordinador de proyectos educativos, diseño y dinamización de proyectos educativos en distintos entornos educativos
  • Equipos de asesoramiento psicopedagógico. 

2.En el ámbito sociocomunitario (no formal):

  • Educación de adultos
  • Asesor psicopedagógico en el campo del deporte
  • Dirección y coordinación de programas de educación deportiva
  • Asesor de programas de reinserción sociolaboral
  • Coordinador de programas en centros penitenciarios
  • Mediación y resolución alternativa de conflictos (en el ámbito comunitario, familiar e intercultural)
  • Adopción (formación de familias solicitantes de acogida y adopción)
  • Diseño, desarrollo y evaluación de programas educativos de prevención sanitaria
  • Atención y prevención de la drogadicción
  • Atención a la infancia y la adolescencia
  • Coordinador de actividades socioestimuladoras para gente mayor
  • Editoriales, creación de productos educativos multimedia

3. En el ámbito laboral:

  • Asesor de políticas de recursos humanos
  • Técnico de desarrollo profesional
  • Coordinador de programas y planes de formación para empresas
  • Formador de formadores
  • Políticas de inserción
  • Coordinador de programas de promoción económica
  • Dinamizador de espacios de recursos para la investigación
  • Diseño, implantación y evaluación de planes de igualdad

¿Qué cualidades debe tener un psicopedagogo?

El psicopedagogo es el encargado de interpretar, evaluar y diagnosticar una intervención directa a los alumnos. Cada niño es diferente y tiene unos procesos individuales concretos, por lo que si es preciso, el pedagogo le ayudará de forma personalizada.

Con el máster oficial en psicopedagogía obtendrás la formación y las enseñanzas necesarias para trabajar como psicopedagogo. Entre las principales cualidades que debe presentar un psicopedagogo, podríamos decir que  debe ser capaz de guiar, promover, mejorar, acompañar y hacer crecer a la persona.  Por lo tanto, es conveniente que el psicopedagogo presente las siguientes cualidades:

  • Empatía: un psicopedagogo debe ser capaz ponerse en el lugar de la otra persona, ya que cada persona ve la realidad de una manera distinta.
  • Ilusión: la persona tiene que tener entusiasmo, y para ello requiere actitud e interés sobre lo que vas a trabajar, es decir, motivación.
  • Respeto: esto tiene que ser un pilar en nuestro trabajo, ya que no debemos nunca realizar juicios sobre lo que nos dicen, sino respetar en todo momento lo que se nos diga.
  • Escucha activa:no significa oír, sino que hay toda una comunicación verbal y no verbal, y requiere prestar atención continuamente. Para ello se puede realizar preguntas para que la persona se sienta escuchada.
  • Generar confianza:el sujeto que va a pedir tus servicios tiene que sentirse cómodo, lo cual implica que haya un clima de confianza, pero para que la persona confíe en ti, tú tienes que confiar en tus habilidades.
  • Habilidades sociales/de comunicación:es muy importante tener habilidades comunicativas, lo que implica saber transmitir el mensaje a la vez que saber escuchar a la persona, es decir, la competencia anterior de escucha activa.

¿Qué función desempeña el psicopedagogo en el sistema educativo?

El campo educativo es donde el psicopedagogo interviene con una mayor presencia, por lo que es conveniente conocer exactamente las tareas que desarrolla en este contexto. Y es que, aunque la Psicología Escolar se remonta a principios de siglo, la figura del psicólogo que trabaja en contacto directo y continuo con la escuela y los profesores no alcanza cierto nivel de generalización y de profesionalización hasta los años que siguen a la Segunda Guerra Mundial. Entre las principales funciones que destacan del rol que juega el psicopedagogo en el sistema educativo:

  • Valorar e interpretar el desarrollo intelectual, social y emocional de los niños.
  • Ayudar a identificar a los niños excepcionales y colaborar con otros profesionales en la elaboración y aplicación de programas educativos individuales.
  • Desarrollar medios para facilitar el aprendizaje y ajuste de todos los niños.
  • Potenciar y realizar investigaciones, así como interpretar los resultados de investigaciones que sean aplicables para la solución de problemas
  • Diagnosticar problemas personales y educacionales y recomendar programas adecuados para su tratamiento.

Más adelante surgió una propuesta para distinguir cuatro tipos de psicólogos escolares: psicólogo  clínico tradicional, el ingeniero en cuestiones humanas y el especialistas en técnicas de cambio comportamental. Aparece entonces la siguiente clasificación de las funciones del psicopedagogo:

  • Funciones de orientación, consejo y terapia.
  • Funciones de evaluación psicopedagógica.
  • Funciones de consulta.
  • Funciones dirigidas a la institución.
  • Funciones de investigación.

Funciones del psicopedagogo en otros ámbitos:

Con nuestro máster oficial en psicopedagogía podrás reforzar conceptos  además de adquirir nuevos conocimientos pudiendo llevarlos a cabo de manera profesional en los siguientes ámbitos:

Salud

Está integrado en leyes provinciales y en el Plan Médico Obligatorio que obliga a incluir sus prestaciones en todas las Obras Sociales y la Ley 24.901 de Prestaciones para Discapacitados.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD:

  • Formación en servicio del personal hospitalario (actualización, reorientación, residencias): Se colabora en la planificación, preparación, seguimiento y asesoramiento del proceso enseñanza aprendizaje.
  • Programas de educación comunitaria: Control y seguimiento del niño sano, educación familiar, educación sexual, educación alimentaria, prevención de patologías (adicciones a sustancias, violencia y maltrato, integración de “lo distinto”), etc.

En síntesis, se encarga de ayudar a la actualización de conocimientos, participar en la formación del personal sanitario. También se ocupa del asesoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de la salud.  

Acción Social

En este ámbito, el psicopedagogo se encarga de ayudar y facilitar la transformación de conocimientos. Esto lo realiza a través de diagnósticos motivando la comunicación, convivencia y justicia.

Además se ocupa de la creación de estrategias para mejorar la participación tanto en el ámbito educativo, político, derechos humanos entre otros. También realiza el apoyo psicopedagógico en actividades educativas no formuladas desarrolladas en centros culturales, centros de mayores, asociaciones, hospitales, prisiones con diferentes objetivos.

PROTECCIÓN AL MENOR: Se trabaja en prevención, detección y rehabilitación de niños y adolescentes en riesgo social.

DESARROLLO COMUNITARIO: Se actúa en equipos interdisciplinarios para la protección de la familia, la maternidad, los discapacitados, la niñez, juventud y ancianidad.

Jurídico

En los Juzgados de las provincias y Juzgado Federal se realizan peritajes psicopedagógicos, asesorándose al juez sobre temas específicos. También se actúa en Juzgados de Menores.

Investigación

Si bien los presupuestos dedicados específicamente a esta área son escasos, el Licenciado en Psicopedagogía está preparado para la misma y sus producciones se difunden en Congresos, Jornadas y Seminarios regionales, nacionales e internacionales.

Además el Psicopedagogo encara su tarea como un proceso de investigación y acción y va documentando su experiencia para compartirla y difundirla. Colabora con los docentes cuando desean realizar investigación educativa.

Ámbito laboral

Dentro de este campo, el psicopedagogo se encarga de realizar diversas funciones para conocer y estudiar de forma profundad las capacidades de cada trabajador. Una vez realizado dicho análisis, se realizan planes de acción para potenciar el rendimiento del trabajador y para que pueda desarrollar todas sus destrezas y actitudes sacándole el máximo provecho.

Asimismo se ocupan del asesoramiento y diseño de los programas para la permanencia del empleado. Además también pueden llevar a cabo la selección y la planificación de los recursos humanos como asesorar la orientación laboral.

 

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Otras preguntas de los usuarios

La psicopedagogía es aquella disciplina que se ocupa de abordar los comportamientos de las personas y los fenómenos psíquicos en el marco educativo. Su misión es lograr mejoras tanto en los métodos didácticos como en los pedagógicos que intervienen en el proceso educativo. Por ello es que la psicopedagogía hace foco en la persona que estudia, pero también en su entorno, dado que considera a éste fundamental, tanto en el éxito como en el fracaso del proceso. El objetivo primordial de esta especialidad es el satisfactorio desenvolvimiento de la persona en el ámbito educacional al que asiste. .

-Área Socio afectiva: entorno familiar, escolar y dimensión personal. -Área Cognitiva: atención/concentración, memoria, lenguaje, pensamiento, psicomotricidad y percepción. -Área Lectura y Escritura: calidad, velocidad, errores de la lectura y escritura, comprensión lectora, entre otras. -Área Cálculo: comprensión lenguaje matemático, manejo de operatorias (oral y escrito), resolución de problemas, entre otras..

Opiniones de Master oficial

Genial
Por LAUREANO G. B. el 27-11-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 20-02-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 26-11-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 22-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 03-08-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 10-01-2019

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 09-08-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 18-02-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 04-03-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 21-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 07-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 28-08-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 02-05-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 12-02-2019

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 13-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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