Argentina
Maria Velasco
SEVILLA
Opinión sobre Experto en la Metodologia en las Ciencias del Deporte
Maria Velasco, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Metodologia del deporte, y cómo este puede ser también una disciplina científica
Maria Velasco, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
El módulo de las tesis doctorales
Maria Velasco, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Una salidad laboral del mismo y su empleo de manera práctica.
Esteban Perez
CÁDIZ
Opinión sobre Experto en la Metodologia en las Ciencias del Deporte
Esteban Perez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
la ciencia en la actividad física
Esteban Perez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
nada todo perfecto
Esteban Perez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
las salidas profesionales
Alexis Gutierrez
LIMA
Opinión sobre Experto en la Metodologia en las Ciencias del Deporte
Alexis Gutierrez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Temas y conocimientos profesionales de ciencia del deporte en mi labor diaria
Alexis Gutierrez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
La simplicidad y los conceptos importantes para mí conocimiento
Alexis Gutierrez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Métodos,técnicas en redacción procesos de formación en ciencias del deporte
Alexis Gutierrez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Muy proactiva y empatía por ambos lados
- Intersubjetividad
- Provisionalidad
- Funcionalidad
- Especialización
- Contrastación
- Operatividad
- Superación del dualismo
- Integración como parte importante de la cultura
- La sociedad del ocio
- Las Ciencias de la Actividad Física
- Detección del problema científico
- Fuentes generales de problemas
- Elaboración de los problemas
- Formulación del problema
- Concepto y definición de hipótesis
- Objetivos y características que debe cumplir la hipótesis científica
- Formulación y tipos de hipótesis
- Concepto y definición de variable
- Criterios para la selección de la medida de la variable
- Clasificación de las variables de investigación
- Fuentes de variables contaminadoras
- Conceptos de población y muestra
- Tipos de muestras
- La medida en la ciencia
- Definición y concepto de medida
- Criterios de la buena medida
- La medida como tecnología
- La entrevista
- El cuestionario
- La observación sistemática
- Técnicas fotogramétricas
- La poligrafía
- Registros cinemáticos
- Registros cinéticos
- Los sistemas automatizados integrados
- Sistemas automáticos para evaluar el indicador cognitivo
- Sistemas para evaluar el indicador fisiológico
- Sistemas para evaluar el indicador motor
- Componentes físicos de los sistemas automatizados integrados
- Componentes lógicos de los sistemas automatizados integrados
- Perspectivas de futuro
- Aspectos introductorios
- Criterios taxonómicos
- El proceso de observación en el ámbito científico: fase preparatoria
- El proceso de observación en el ámbito científico: fase operativa
- Las técnicas de observación en el ámbito deportivo
- Aspectos introductorios
- Definición de encuesta y cuestionario
- El diseño y la elaboración del cuestionario en Ciencias del Deporte
- Técnicas de control entregrupos
- Diseños de dos grupos con grupo de control
- Diseños multigrupos
- Diseños factoriales
- Diseño Solomon
- Diseños de bloques: cuadrado latino y greco-latino
- Diseño de parcela dividida
- Diseño jerárquico
- Diseños pre-post con grupo de control
- Diseños de series temporales con dos o más grupos
- Diseños factoriales mixtos
- Estrategias preexperimentales
- Estrategias cuasiexperimentales
- Origen
- Criterios de la periodicidad
- El formato electrónico en la documentación
- Las nuevas tecnologías en la documentación
- Bases de datos electrónicas
- Revistas electrónicas
- Revistas científicas
- Bases de datos sobre actividad física
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